Kamis, 23 Oktober 2014

Evaluasi Pembelajaran



TUGAS KELOMPOK I
MATA KULIAH EVALUASI PEMBELAJARAN





PASCASARJANA UNIVERSITAS ISLAM AS-SYAFI’IYAH JAKARTA
PRODI MAGISTER TEKNOLOGI PENDIDIKAN

Nama Dosen                           : Dr. Lisna M.P, M.S.
Nama Kelompok Mahasiswa  :
1.      Sri Rejeki /NIM:
2.      Levina Novi Yanti/NIM: 5520140001
3.      Kusnul Khoridah/NIM:
4.      Eli Irwanti/NIM:
5.      Ovi Diana Ocvianti/NIM:





EVALUASI HASIL BELAJAR BIOLOGI KELAS 11
DALAM EVALUASI PEMBELAJARAN SISTEM GERAK PADA MANUSIA

DOMAIN PSIKOMOTOR
Praktekum dilakukan di Laboratorium. Tugas Guru adalah memberikan materi pembelajaran sebelum dimulainya Praktek, kemudian setelah materi disampaikan kepada siswa dan siswi memahami lalu dibawa kelaboratorium.
Kategori Psikomotor dalam praktek dilaboratorium:
1.    Siswa terampil menunjukan bagian-bagian organ tubuh manusia.
2.    Siswa terampil membersihkan dan merawat kerangka organ tubuh manusia, supaya awet dan dapat dipakai berkelanjutan.
3.    Siswa terampil menyusun kembali bagian-bagian organ kerangka tubuh manusia sesuai posisi dan tempatnya semula, serta mengetahui dan menjelaskan fungsi dari masing-masing organ tubuh manusia.
Standart Penilaian:
1.    Jika siswa/siswi memahami hanya 1 (satu) poin, maka siswa/siswi mendapat nilai: 50 (limapuluh)
2.    Jika siswa/siswi memahami 2 (dua) poin, maka siswa/siswi mendapat
nilai: 75 (tujuhpuluh lima)
3.    Jika siswa/siswi memahami 3 (tiga) poin, maka sisw/siswi mendapat
nilai: 100 (seratus)
Pertanyaan Mahasiswa: Ibu Nurbaiti: “Bagaimana cara pembelajaran terhadap kerangka manusia?”
Jawaban: Mengerakan kerangka manusia, mengamati, dan menyusun.

0 komentar: